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Profesores latinoamericanos de 14 países reciben premio a la innovación docente

Profesor, docente, maestro. Cada rincón de Latinoamérica los llama diferente, pero para todo el continente tienen el mismo valor: ser la pieza clave para mejorar la calidad de la educación. Con esa premisa, la Red de Organizaciones Latinoamericanas por la Educación (Reduca) premió 14 prácticas educativas innovadoras de profesores y profesoras latinoamericanas, representantes de cada […]



Profesor, docente, maestro. Cada rincón de Latinoamérica los llama diferente, pero para todo el continente tienen el mismo valor: ser la pieza clave para mejorar la calidad de la educación. Con esa premisa, la Red de Organizaciones Latinoamericanas por la Educación (Reduca) premió 14 prácticas educativas innovadoras de profesores y profesoras latinoamericanas, representantes de cada país miembro de la red.

En la ceremonia, celebrada en el edificio de Cepal en Santiago, se les entregó un galvano recordatorio y un libro sobre educación. Pero los reconocimientos no se detendrán allí, ya que el IV Encuentro Anual de Reduca se centra en la figura de los maestros en general y de estos 14 profesores en particular.

La profesora chilena reconocida fue Lucía Gajardo, de la Escuela Pehuén de la localidad de Lebu en la región de La Araucanía. En este establecimiento educacional, donde más del 50% de las y los estudiantes son de origen mapuche y un 94% provienen de contextos de vulnerabilidad, Lucía desarrolló un Taller de Periodismo y Cine que da a las y los alumnos de su escuela la posibilidad de acercarse a los medios de comunicación, que llegan muy poco a su comunidad.

Puedes ver los videos de las 14 prácticas innovadoras aquí. 

Chile, taller de periodismo escolar from Reduca on Vimeo.

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