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Opinión de Educación 2020 sobre proyecto que aumenta subvenciones

Este martes 5 de junio, la Comisión de Educación del Senado discutió el proyecto de ley que aumenta las subvenciones del Estado a los establecimientos educacionales.A la sesión asistió el Ministro de Educación, Harald Beyer, quien hizo una presentación del proyecto incluidas las modificaciones que introdujo la Cámara en 1º trámite constitucional. La Comisión acordó […]



Este martes 5 de junio, la Comisión de Educación del Senado discutió el proyecto de ley que aumenta las subvenciones del Estado a los establecimientos educacionales.

A la sesión asistió el Ministro de Educación, Harald Beyer, quien hizo una presentación del proyecto incluidas las modificaciones que introdujo la Cámara en 1º trámite constitucional. La Comisión acordó invitar para el martes 12 a algunos expertos antes de la votación en general.

La iniciativa, que se encuentra en segundo trámite constitucional, propone un aumento de recursos en dos áreas fundamentales: aumento de la subvención preferencial (SEP) para los alumnos prioritarios y aumento de la subvención regular (incluyendo un crecimiento sustancial de la subvención para pre-kínder y kínder).

La idea de que los recursos para educación son insuficientes es ampliamente compartida por la ciudadanía. En Educación 2020 también creemos fundamental aumentar el gasto en educación para avanzar en calidad, equidad e integración para nuestro sistema educativo. Sin embargo, creemos IMPRESCINDIBLE que un aumento de recursos considere los siguientes aspectos:

DESCARGA AQUÍ EL DOCUMENTO CON NUESTRA OPINIÓN COMPLETA SOBRE EL PROYECTO DE LEY QUE AUMENTA LAS SUBVENCIONES DEL ESTADO A LOS ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES.

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