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Mario Waissbluth expone en México sobre el sistema educativo latinoamericano

Noticias sobre educación

21 abril, 2016

En el marco de un viaje a México, el miembro del directorio y fundador de Educación 2020, Mario Waissbluth, expuso un diagnóstico sobre el sistema educativo chileno en relación al de América Latina, en el Instituto Tecnológico Autónomo de México, la Universidad Autónoma de México y FLACSO México. En la presentación, titulada “América Latina: Un […]



En el marco de un viaje a México, el miembro del directorio y fundador de Educación 2020, Mario Waissbluth, expuso un diagnóstico sobre el sistema educativo chileno en relación al de América Latina, en el Instituto Tecnológico Autónomo de México, la Universidad Autónoma de México y FLACSO México.

En la presentación, titulada “América Latina: Un continente de analfabetos funcionales”, Waissbluth destacó puntos como que al observar los resultados de Simce por nivel socioeconómico no hay diferencias sustantivas entre estudiantes de colegios particulares subvencionados y públicos en Chile, o que es posible sostener que, en promedio, el 60% de América Latina sufre analfabetismo funcional.

Asimismo, entre sus conclusiones, Waissbluth destacó que “el desarrollo (…) se logra mejorando la calidad e innovando en la manera de educar. ¡Estamos apuntando en la dirección incorrecta!”. En ese sentido, Educación 2020 ha apostado por el cambio educativo radical y junto a Fundación Luksic han comenzado a implementar las Redes de Tutoría en siete colegios de Chile, con el fin de que esta innovación pedagógica escale como política pública.

“Impartí tres veces esta conferencia y también tuve ocasión de reunirme con Gabriel Cámara (uno de los creadores de Redes de Tutoría) y el equipo de CONAFE, para conversar sobre la forma óptima de implementar las Redes de Tutoría en Chile”, señaló Waissbluth.

La ronda de presentaciones se realizó durante la semana del 11 de abril de 2016. Descarga aquí “América Latina: Un continente de analfabetos funcionales”.

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