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Candidatos a la presidencia responden preguntas sobre educación

¿Cómo asegurarte de que tu candidato presidencial tiene reales intenciones de mejorar la educación? En Educación 2020 preparamos 10 preguntas clave sobre educación y las hicimos llegar a los candidatos presidenciales. Aquí están sus respuestas: ​ ​ ​   Sin respuesta Todavía hay candidatos que no responden. Escríbeles y exígeles respuestas: Michelle BacheletFacebook:www.facebook.com/MichelleBacheletPresidentaTwitter: @ComandoMichelle Pablo […]



¿Cómo asegurarte de que tu candidato presidencial tiene reales intenciones de mejorar la educación? En Educación 2020 preparamos 10 preguntas clave sobre educación y las hicimos llegar a los candidatos presidenciales. Aquí están sus respuestas:

 

Sin respuesta

Todavía hay candidatos que no responden. Escríbeles y exígeles respuestas:

Michelle Bachelet
Facebook:www.facebook.com/MichelleBacheletPresidenta
Twitter: @ComandoMichelle

Pablo Longueira
Facebook: www.facebook.com/pablolongueira.cl
Twitter: @Pablo_Longueira 

Andrés Velasco
Facebook: www.facebook.com/Velasco2014
Twitter: @AndresVelasco 

Franco Parisi
Facebook: www.facebook.com/parisi2014
Twitter: @Fr_parisi 

Andrés Allamand
Facebook: www.facebook.com/AllamandPresidente2014
Twitter: @allamand 

Tomás Jocelyn-Holt
Facebook: www.facebook.com/tomasjhl
Twitter: @tjholt

Roxana Miranda
Facebook: www.facebook.com/RoxanaMiranda2014
Twitter: @RoxanaesPueblo 

José Antonio Gómez
Facebook: http://www.facebook.com/GomezPresidente
Twitter: @jagomez 

Alfredo Sfeir
Facebook: www.facebook.com/AlfredoSfeirYounis
Twitter: @Sfeir2014

 

Preguntas:

1. ¿Qué medidas específicas adoptará para mejorar la cobertura y calidad de salas cuna y jardines infantiles, especialmente en sectores vulnerables?

2. ¿Qué medidas concretas adoptará para que el sistema escolar chileno deje de ser el más segregado del mundo?

3. ¿Considera necesario rescatar la matricula pública con una oferta de excelencia, tomando todas las medidas necesarias? ¿Cuáles serían esas medidas?

4. ¿Estaría dispuesto a regular la instalación de nuevas escuelas subvencionadas que no tengan un mínimo de tamaño y calidad?

5. ¿Cómo abordará el lucro en la educación escolar, en la técnico profesional, y en la universitaria? ¿Suspendería la instalación de nuevas escuelas subvencionadas con fines de lucro?

6. ¿Simplificaría la compleja jungla de indicadores, mediciones, controles y fiscalizaciones del sistema educativo, modernizando las fórmulas de financiamiento, reduciendo los indicadores, y reservando la fiscalización para lo verdaderamente importante?

7. ¿Qué medidas adoptará para mejorar la calidad, prestigio y condiciones laborales de los docentes y parvularias? ¿Considera que los beneficios de una nueva carrera docente deben llegarles directamente a los profesores o ser administrados por los sostenedores?

8. ¿Comparte la idea, planteada por el gobierno, de acreditar las carreras de medicina, pedagogía, y solamente otras dos seleccionadas al azar, en cada universidad o instituto?

9. ¿Qué propone hacer respecto al 40% de postulantes a la educación superior que no comprende adecuadamente lo que lee ni puede realizar operaciones aritméticas simples?

10. ¿Considera adecuado que el Estado haya abandonado el sector de los Centros de Formación Técnica e Institutos Profesionales y haya mantenido restringida la oferta de cupos en la educación universitaria pública? ¿Cree que el Estado deba ser proveedor de este tipo de educación? 

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