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Recomendaciones para contribuir en el diálogo de las comunidades

A raíz de la situación del país, compartimos una serie de recomendaciones para las comunidades educativas con el fin de contribuir a abordar formativamente estos hechos en el retorno a clases.

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1, 2, 3 Por la Infancia. Programa Flexible para el Aprendizaje Familiar

En este estudio, realizado con Fundación Arcor, presentamos propuestas concretas para diversificar la oferta en educación parvularia, incluyendo a las familias.

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Kit de prensa

Presentación por la Estrategia de Ed. Pública

En esta presentación presentamos una serie de propuestas para mejorar la Estrategia Nacional de Educación Pública, presentada por la Dirección de Educación Pública (DEP).

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Aprendiendo en familia: Propuestas de un programa flexible para el aprendizaje familiar en Chile

Presentamos el diseño de un programa flexible para el aprendizaje familiar, con el fin de ofrecer una alternativa pertinente para las familias que no envías a sus hijos al jardín.

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Presentación por proyecto que busca reponer la selección por «mérito»

En esta exposición planteamos nuestra oposición sobre este proyecto que se basa en una noción errónea del mérito y avanza en dirección opuesta a la inclusión.

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Proyecto de ley que modifica las normas de admisión escolar (…)

Aquí exponemos nuestra opinión sobre el proyecto que, en síntesis, propone que las escuelas seleccionen hasta un 30% de la matrícula, de acuerdo a sus proyectos educativos, y que se modifiquen criterios de priorización.

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Policy Brief: Aprendiendo en familia

Este es el primer policy brief del estudio “1, 2, 3 Por la Infancia: Programa flexible para el aprendizaje familiar”, realizado por Educación 2020 y Fundación Arcor.

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Presentación sobre proyecto de ley de Educación Digital

Educación 2020 expuso ante la Comisión de Ciencia y Tecnología, en el marco de la discusión de un proyecto de ley que busca incorporar la educación digital en básica y media.

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Política de fortalecimiento del liderazgo directivo: Mejores líderes, mejores escuelas

Queremos contribuir con una propuesta de política de fortalecimiento del liderazgo, que recoge diversos estudios y nuestra experiencia de trabajo en escuelas.

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