Educar en tiempos de pandemia. Parte V: ¿Volver a clases presenciales? 50 preguntas necesarias desde las comunidades educativas

Este documento busca potenciar la reflexión y diálogo colaborativo al interior de las escuelas, en este período previo a un eventual -y aún indeterminado- retorno a clases presenciales.

Este documento busca potenciar la reflexión y diálogo colaborativo al interior de las escuelas, en este período previo a un eventual -y aún indeterminado- retorno a clases presenciales.

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